19 de junho de 2009

Festa Fim Ano Lectivo





Decorreu das 9 às 13 horas a festa de fim de ano lectivo na nossa escola.Do programa constaram peças de teatro ,canções,espaço musical,poemas e claro um teatro realizado pelos pais.Os finalistas deram a sua despedida e houve um espaço destinado aos mesmos muito especial.Os pais agradeceram aos professores o trabalho e dedicação pelos alunos durante o ano que decorrera e após entrega de algumas lembranças os professores Pedro Silva e Ana Vieira também retribuiram os agradecimentos ,tal como o professor Álvaro Silva formador do P.N.E.P.nesta escola.Depois veio o almoço que contou com a presença de todos os professores,pais ,alunos e representante da Junta de Freguesia de Eira Vedra.
Aqui Prepara-se o Futuro!Obrigado a todos mais uma vez e boas férias!

15 de junho de 2009

Actividade com Associação Fonte da Urze




Hoje fomos ao "Penedo da Santa",um lugar de grande beleza onde a natureza está bem presente,o som das aves ,das águas e o aroma das plantas e árvores que o circundam...
Esta actividade estava programada com a Associação Fonte da Urze desde o início do ano lectivo.O Sr.Francisco conduziu-nos até ao local e falou-nos das diversas histórias e lendas que deste penedo são provenientes.Aí aproveitámos para lanchar em contacto com a natureza.Depois da visita, fizemos um percurso diferente, de novo até à nossa escola.

12 de junho de 2009

Visita de Estudo ao Alto Minho 12 de Junho






Aqui ficam algumas fotos dos momentos da visita a Ponte de Lima - Escola Profissional de Ponte de Lima e a Viana do Castelo - A.C.E.P.
Em Breve colocaremos mais registo fotográfico e resumo deste belo dia,do que se aprendeu,do que se registou e dos momentos de partilha com os encarregados de educação...

9 de junho de 2009

Luis de Camões 4º Ano Trabalho de Pesquisa


Luís Vaz de Camões nasceu por volta de 1524 ou 25, provavelmente em Lisboa ou Alenquer, filho de Simão Vaz de Camões e Ana de Sá, que pertenciam à pequena aristocracia falida da época. Entre 1549 e 1551 esteve em Ceuta, em cujo cerco perdeu o olho direito.
A paixão pela lírica e a participação nos divertimentos poéticos aproximaram-no das damas da corte, que galanteava, e dos fidalgos da alta nobreza, com quem mantinha relações de amizade. Mas a actividade literária de Luís de Camões não se restringia à poesia, sendo também conhecidos numerosos textos epistolares autobiográficos que escrevia de Lisboa e da Índia (para onde embarcou em 1553, na armada de Fernão Álvares Cabral) e através dos quais entramos em contacto com o lado mais sarcástico e boémio do escritor. Foi na Índia, mais exactamente em Goa, que colheu muita da inspiração para escrever a quase totalidade d’Os Lusíadas, obra épica que o coloca, em termos de genialidade, ao lado de Virgílio, Cervantes e Shakespeare. Por volta de 1556 partiu para Macau. No naufrágio na foz do rio Mekong, de que se salvou a nado, conservou heroicamente o manuscrito do épico, que estava na altura bastante avançado.
Em 1569, falido e cansado, regressa a Lisboa. Em 1572 publica Os Lusíadas com alguma liberdade (visto a censura ter sido branda), mas continua a viver na pobreza, não obstante a tença anual de 15 000 reis que lhe é atribuída.
A 10 de Junho de 1580 morreu Camões, “Príncipe dos poetas de seu tempo”.

Dia 10 de Junho




• Sabias que Luís de Camões morreu neste dia em 1580?
• É a razão de este ser o Dia de Portugal, chamado oficialmente Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas.
• Este poeta foi uma das pessoas que mais elogiou as aventuras heróicas dos nossos antepassados! Ele próprio era um grande aventureiro!
Clica aqui e descobre mais sobre as aventuras de Luís de Camões!
• Sabias que, há bastantes anos, o 10 de Junho era chamado o «Dia da Raça»? «Raça» lusitana, ou seja, todos os que são portugueses, tanto os que estão em Portugal como os que vivem por todo o mundo!
• Nessa época falava-se muito de heroísmo e orgulho na nação. Na justa medida, são elementos importantes para manter uma cultura e um sentimento patriótico.
• Mas repara: patriotismo não se deve confundir com nacionalismo. Neste último, os sentimentos positivos de pertença a um país (patriotismo) tornam-se negativos e o acha-se que o próprio país é «superior» a todos os outros... Isso pode ser mau.
• Bom, e agora outra questão:
Sabias que a nossa língua é a 7ª mais falada do mundo? E olha que existem milhares de línguas e dialectos!
• Mas não é só Camões que representa o nosso país. Existem outros símbolos que nos representam e que também têm história:
- a bandeira nacional;
- o hino nacional;
- a moeda nacional (até à chegada do euro);
- e a língua portuguesa!

5 de junho de 2009

Hora de Leitura - Ulisses


Ulisses vivia numa ilha grega que se chamava Ítaca, com a sua mulher Penélope e o seu filho Telémaco. Era um rei diferente, que gostava de caçar e conversar com o seu povo.
De espírito irrequieto e aventureiro, quando estava em casa só pensava em ir ao encontro de aventuras, do desconhecido pois o que o entusiasmava era o mar... só o mar... o mar...o só mar .
Quando o príncipe Páris raptou a bela rainha Helena de Tróia, Ulisses não quis ir para a guerra e fingiu estar louco para não ir. Mas....lá foi com os seus guerreiros, pensando alegremente que iam ter uma vitória fácil e, em breve, regressariam ao reino.


O cerco e ataque a Tróia

O cerco e a guerra de Tróia duraram 10 anos....
Dez anos sem os Gregos verem a Pátria, a família... já ninguém sabia suportar a saudade, o esforço de manter um cerco durante tanto tempo. Aquilo não podia continuar assim!
Ulisses teve a ideia de construir um enorme cavalo de pau, assente num estrado com rodas para se poder deslocar. Dentro da barriga do cavalo esconderam-se alguns homens. O cavalo foi deixado, como oferta, às portas da cidade de Tróia. Os outros Gregos fingiram que se retiravam.
Passados 4 dias, os Troianos convenceram-se que os Gregos tinham mesmo partido. Abriram, devagarinho, as portas da cidade e levaram para o meio da praça o cavalo, começando a festejar a vitória.
Durante a madrugada, quando os Troianos estavam a descansar, os Gregos saíram de dentro do cavalo, abriram as portas da cidade aos companheiros e destruíram, completamente, Tróia.

Dia Mundial do Ambiente





Hojé é o Dia Mundial do Ambiente e eu pedi aos alunos (3º e 4º anos) da escola EB1 Eira Vedra para dizerem palavras relacionadas com o Ambiente!



Aqui fica o que eles disseram:

Ambiente...

... puro
... árvores
... ar
... natureza
... incêndios
... água
... florido
... plantas
... colorido
... flores
... ar puro
... poluição
... animais
... florestas
... arbustos
... selva

Dia Mundial do Ambiente


Este importante dia não poderia ficar esquecido.Várias actividades foram feitas na nossa escola,desde as Tic às Expressões.Vamos preservar o nosso Ambiente!

3 de junho de 2009

Dia Mundial da Criança

No terceiro período os alunos do 3º e 4º anos têm aprendido e explorado o programa Power Point. Com base no que foram aprendendo durante as aulas construíram diapositivos com o tema "Dia Mundial da Criança". Aqui ficam alguns exemplos:





1 de junho de 2009

O Dia Mundial da Criança


O primeiro Dia Mundial da Criança foi em 1950. Após a 2ª Guerra Mundial, em 1945, os países da Europa e Oriente , entraram em crise. As populações destes países viviam muito mal, em especial as crianças. Os adultos estavam preocupados em retornar a sua vida quotidiana normal, relegando a educação a último plano. Muitos ficaram órfãos, havia muita fome, e condições desumanas de sobrevivencia, e muitos que tinham ainda seus pais vivos tiveram de ir trabalhar pesado para contribuir para o sustento da família.
Foi quando em 1946, a ONU (Organização das Nações Unidas), começou a tentar mudar esta situação, deu-se então o surgimento da UNICEF que é conhecida mundialmente pelo que faz pelas crianças em todo o mundo! Apesar de todos os esforços na altura, ainda era difícil fazer com que o mundo olhasse para os direitos das crianças, então em 1950 a Federação Democrática Internacional das Mulheres, propos a ONU que fosse criado um dia dedicado as crianças em todo o mundo. Este dia foi comemorado pela primeira vez em 1 de Junho de 1950.A ONU reconheceu desde então que qualquer criança, independentemente da raça, cor, sexo, o direito a:
- amor e compreensão;
- alimentação;
- cuidados médicos;
- educação ;
- protecção contra todas as formas de exploração;
- crescer num clima de Paz .
Em 20 de Novembro de 1959, foi passado estes direitos para o papel e então foi legalmente aprovado a "Declaração dos Direitos das Crianças", foi um reconhecimento muito importante; embora nem sempre sejam cumpridos. Esta Declaração trata-se de uma lista de 10 principios. Em 1989, a ONU aprovou a "Convenção sobre os Direitos da Criança", que é um documento com um conjunto de leis para protecção dos mais; e em 1990 tornou-se lei internacional.

Dia Mundial da Criança


A nossa escola festejou este dia de uma maneira especial.Houve visionamento de um filme com direito a pipocas,um gelado para combater o calor e boa disposição. As participações músicais estiveram presentes mais tarde.Pelo fim da manhã um representante da Câmara Municipal(Eng.António Cardoso)distribuiu alguns presentes pelos alunos da escola,oferta que os alunos prontamente agradeceram.